E-COMMERCE

    E-Commerce atau yang lebih di kenal dengan perdagangan elektronik adalah sebuah cara berdagang dimana perdagangan ini dilakukan dengan cara elektronik (adalah penyebaran, pembelian, penjualan, pemasaran barang dan jasa melalui sistem elektronik seperti internet atau televisi, atau jaringan komputer yang lainnya).

   Dalam melakukan E-commerce ini dapat melibatkan pembayaran secara elektronik juga.Biasanya e-commerce ini berhubungan dengan sesuatu yang berbau kormesial seperti :transfer dana elektronik,pemasaran elektronik bahkan pemasaran online sekalipun.

   Sebenarnya E-commmerce merupakan bagian dari E-bussines,dimana e-bussines ini punya cakupan yang lebih luas,bukan hanya sekedar komersial  perniagaan namun juga mencakup hal yang lainnya seperti pengkaloborasian mitra bisnis,pelayanan nasabah,lowongan pekerjaan dsb . Dalam melakukan suatu kegiatan E-Commerce maka harus membutuhkan suatu teknologi jaringan serta teknologi basis data dan juga pengkalan data (databases),Email dll.

   Teknologi E-commerce ini pertama kali diperkenalkan pada tahun 1994 pada saat pertama kali banner-elektronik dipakai untuk tujuan promosi dan periklanan di suatu halaman-web (website).Istilah "perdagangan elektronik "telah berubah siring dengan waktu dan zaman,dimana pada awalnya perdagangan elektronik hanya berarti pemanfaatan transaksi komersial,namun sekarang perdagangan elektronik ini lebih di kenal dengan istilah "perdagangan web" yaitu pembelian barang dan jasa melalui world wide web melalui server aman (HTTPS), protokol server khusus yang menggunakan enkripsi untuk merahasiakan data penting pelanggan.

  Jika kita melihat perspektif proses bisnis dari e-commerce,itu mempunyai pengertian  bahwa E-commerce adalah sebuah aplikasi teknologi untuk menuju otomatisasi transaksi bisnis.
namun jika dalam perspektif pelayanan,E-Commerce merupakan alat yang digunakan untuk mengurangi biaya dalam pemesanan dan pengiriman barang.
sedangkan dalam perspektif online,E-commerce dapat menyediakan kemampuan untuk menjual dan membeli barang melalui internet dan jaringfan jasa online lainnya.

Manfaat E-Commerce

• Revenue stream baru
• Market exposure, melebarkan jangkauan
• Menurunkan biaya
• Memperpendek waktu product cycle
• Meningkatkan customer loyality
•  Meningkatkan value chain

Kelemahan E-Commerce

• Isu security
• Pembajakan kartu kredit, stock exchange fraud, banking fraud, hak atas kekayaan intelektual, akses ilegal ke system informasi (hacking) perusakan web site sampai dengan pencurian data.
• Ketidaksesuaian jenis dan kualitas barang yang dijanjikan,
• Ketidaktepatan waktu pengiriman barang
• No cash payment.
• Indonesia belum memiliki perangkat hukum yang mengakomodasi perkembangan e-commerce.
• Masalah kultur, yaitu sebagian masyarakat kurang merasa puas bila tidak melihat langsung barang yang akan dibelinya.

Karakteristik E-Commerce
Berbeda dengan transaksi perdagangan biasa, transaksi e-commerce memiliki beberapa karakteristik yang sangat khusus, yaitu :

• Transaksi tanpa batas,artinya para konsumen dapat melakukan transaksi kapanpun dan dimanapun

• Transaksi anonim,artinya si penjual dan pembeli tidak perlu bertemu untuk dapat melakukan transaksi

• Produk digital dan non digital

• Produk barang tak berwujud,seperti software dll.

 

Merdunya Suara bang Syakir Daulay

program menghitung biaya parkir pada dev c++

Menghitung Biaya Parkir

Coding untuk menghitung biaya parkir pada dev c++

#include<iostream>
#include<conio.h>
using namespace std;
int main(){
int no,masuk,keluar,bayar,lamaparkir,jumlah;
cout<<endl;
cout<<"Selamat datang di parkiran kami"<<endl;
cout<<"-------------------------------"<<endl;
cout<<"harga murah hanya 1000/jam"<<endl;
cout<<"masukan plat nomor anda :";
cin>>no;
cout<<endl;
cout<<"jam masuk :";
cin>>masuk;

cout<<"jam keluar :";
cin>>keluar;
lamaparkir=keluar-masuk;
cout<<"lama parkir :"<<lamaparkir<<endl;
jumlah=lamaparkir*1000;
cout<<"yang harus di bayar : "<<jumlah<<endl;
cout<<"uang yang di bayarkan :";
cin>>bayar;
cout<<endl;
if(jumlah<bayar){
cout<<"kembalian anda :"<<bayar-jumlah;
}else if(jumlah>bayar){
cout<<"uang anda kurang :"<<jumlah-bayar;
}else{
cout<<"uang anda pas";
}

getch();


}

hasilnya seperti berikut

TRIGONOMETRI

TRIGONOMETRI

A. Pengertian Trigonometri
Trigonometri terdiri dari sinus (sin), cosinus (cos), tangens ( tan), cotangens (cot), secan (sec) dan cosecan (cosec). Trigonometri merupakan nilai perbandingan yang didefinisikan pada koordinat kartesius atau segitiga siku-siku.
Jika trigonometri didefinisikan dalam segitiga siku-siku, maka definisinya adalah sebagai berikut:


B. Nilai Trigonometri untuk Sudut-sudut Istimewa

C. Rumus rumus Trigonometri

• penjumlahan dua sudut (a + b)

sin(a + b) = sin a cos b + cos a sin b
cos(a + b) = cos a cos b - sin a sin b
tg(a + b ) = tg a + tg b
1 - tg2a

• selisih dua sudut (a - b)

sin(a - b) = sin a cos b - cos a sin b
cos(a - b) = cos a cos b + sin a sin b
tg(a - b ) = tg a - tg b
1 + tg2a

• sudut rangkap

sin 2a = 2 sin a cos a
cos 2a = cos2a - sin2 a
= 2 cos2a - 1
= 1 - 2 sin2a
tg 2a = 2 tg 2a
1 - tg2a
sin a cos a = ½ sin 2a
cos2a = ½(1 + cos 2a)
sin2a = ½ (1 - cos 2a)

Secara umum :

sin na = 2 sin ½na cos ½na
cos na = cos2 ½na - 1
= 2 cos2 ½na - 1
= 1 - 2 sin2 ½na
tg na = 2 tg ½na
1 - tg2 ½na

MEMBUAT SOAL PG DI ADOBE FLASH CS6

Membuat Soal PG Pada Adobe Flash CS6

1. buka apl adobe flash cs6 dengan type action script 2.0

 

2. kemudian ubah warna stage sesuai keinginan anda pada properties

 

3. buat lah sebuah text bertulis kan soal pilihan ganda dengan menggunakan text tool

 

4. buat sebuah persegi panjang menggunakan rectangle tool kemudian buat sebuah tulisan "mulai" dengan    menggunakan text tool.

 

 

5.kemudia grup persegi panjang dan juga teks,kemudia seleksi dan tekan f8,setelah muncul panel pilih type button

6.semua objek berada pada frame satu,kemudian klik frame satu dan tekan f9 (klik kanan>actions),lalu masukan script berikut

 

7. lalu klik kanan pada frame dua dan pilih insert blank keyframe,pada frame dua ini buat lah sebuah static text yg akan di jadikan soal gunakan text tool

 

8.kemudian buatlah 4 buah persegi panjang dengan menggunakan rectangle tool dan juga buat 4 buah static  text yg akan menjadi jawabannya gunakan text tool,dan letakan pada persegi panjang tersebut

 

 

9. buatlah sebuah invisible button di stage kemudian tekan CTRL+D sebanyak 3x ,sehingga ada 4 invisible button di stage tersebut,dan letakan masing masing satu pada sebuah jawaban

 

  

10. kemudian klik frame 2 dan tekan f9 untuk membuka actions lalu masukan script berikut

 

11. klik kanan frame 2 kemudian pilih copy frames

12.kemudian pada frame 3 klik kanan dan pilih paste frames lakukan hingga ke frame 12

 

13.kemudian di setiap frame ubah soal dan jawaban sesuai dengan keinginan anda
13. kemudian klik invisible button yg membpunyai jawaban yg tepat dan kemudian masukan script berikut dengan menekan f9

14. kemudian klik invisible button yg mempunyai jawaban yg salah dan kemudian masukan script berikut dengan menekan f9

15. klik kanan pada frame 12 dan pilih insert blank keyframe

16. pada frame 12 buat lah dua buah static text yg bertuliskan benar dan salah
17. kemudian buatlah dua buah dynamic text.tekan ctrl+f3 untuk memunculkan panel properties.seleksi salah satu dynamic tekt tersebut dan masukan benar_tampil dalam kotak var.seleksi satunya lagi  dan masukan salah_tampil dalam kptak var
21. buat sebuah persegi panjang dan juga static text bertuliskan "main lagi"

 

22. kemudian seleksi persegi panjang dan juga static text bertuliskan "main lagi"dan lalu tekan f8,pilih type button
23.klik frame 12 dan tekan f9 lalu masukan script berikut

24. tekan ctrl+enter

Membuat Animasi Masking Sederhana Menggunakan Adobe Flash CS6

MEMBUAT ANIMASI MASKING DI ADOBE FLASH CS6

1. Buka App Adobe Flash CS6 dengan format Action Script 3.0

2. Langkah selanjutnya kita masukan gambar yang akan kita jadikan background nya dengan cara klik file > import >import to stage > pilih gambar > open

3. Jika gambar sudah terimpor maka sesuai kan gambar dengan menggunakan free transform

4. Langkah selanjutnya adalah membuat layer baru dengan cara klik icon new layer

5. Kenudian kita  ubah nama layer satu dan layer dua untuk lebih memudahkan kita dalam menganimasikannya,layer satu saya ganti menjadi "background" dan layer dua saya ganti menjadi "masking".

6. kemudian di layer dua,buatlah sebuah oval menggunakan ellips tool

 

7. Kemudian untuk menganimasikannya tekan F8 pada oval  > type movie clip > ok.

8. Kemudian Klik pada frame sesuka anda (misalkan frame 50) pada timeline di layer background kemudian klik kanan dan pilih insert frame,lakukan hal yang sama pada layer masking.

9.klik di antara frame 0-frame yang di pilih(50),misalkan di frame 5 pada layer masking klik kanan dan pilih create motion tween,kemudian dindah kan oval ke posisi yang lain,Lakukan hal yang sama jika ingin menamnbahkan posisi yg berbeda.

10. Jika telah selesai,klik kanan pada layer masking dan pilih mask,maka seperti inilah gambarnya.

11, untuk melihat animasinya tekan CTRL+ENTER,jika anda berhasil maka background yg terlihat sesuai dengan bentuk oval yg anda buat.

PPKN : PANCASILA

      PANCASILA SEBAGAI DASAR NEGARA INDONESIA


                                                                 

Pancasila adalah ideologi dasar bagi negara Indonesia. Nama ini terdiri dari dua kata dari Sansakerta pañca berarti lima dan śīla berarti prinsip atau asas. Pancasila merupakan rumusan dan pedoman kehidupan berbangsa dan bernegara bagi seluruh rakyat Indonesia.
Lima sendi utama penyusun Pancasila adalah Ketuhanan Yang Maha Esa, kemanusiaan yang adil dan beradab, persatuan Indonesia, kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan/perwakilan, dan keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia, dan tercantum pada paragraf ke-4 Preambule (Pembukaan) Undang Undang Dasar 1945

Meskipun terjadi perubahan kandungan dan urutan lima sila Pancasila yang berlangsung dalam beberapa tahap selama masa perumusan pancasila pada tahun 1945, tanggal 1 Juni diperingati sebagai hari lahirnya Pancasila

 Sejarah Perumusan Dan Lahirnya Pancasila
Pada bulan April 1945 dibentuk BPUPKIyang diketuai oleh Dr.Radjiman Wedyodiningrat. Dalam pidato pembukaannya dr. Radjiman antara lain mengajukan pertanyaan kepada anggota-anggota Sidang, "Apa dasar Negara Indonesia yang akan kita bentuk ini?"
Dalam upaya merumuskan Pancasila sebagai dasar negara yang resmi, terdapat usulan-usulan pribadi yang dikemukakan dalam Badan Penyelidik Usaha Persiapan Kemerdekaan Indonesia yaitu:

• Lima Dasar oleh Muhammad yamin, yang berpidato pada tanggal 29 mei 1945. Yamin merumuskan lima dasar sebagai berikut: Peri Kebangsaan, Peri Kemanusiaan, Peri Ketuhanan, Peri Kerakyatan, dan Kesejahteraan Rakyat. Dia menyatakan bahwa kelima sila yang dirumuskan itu berakar pada sejarah, peradaban, agama, dan hidup ketatanegaraan yang telah lama berkembang di Indonesia Mohammad Hatta dalam memoarnya meragukan pidato Yamin tersebut.
• Panca Sila oleh Soekarno yang dikemukakan pada tanggal 1 juni 1945 dalam pidato spontannya yang kemudian dikenal dengan judul "Lahirnya Pancasila ". Sukarno mengemukakan dasar-dasar sebagai berikut: Kebangsaan Indonesia; Internasionalisme atau Peri-Kemanusiaan; Mufakat atau Demokrasi, dasar perwakilan, dasar permusyawaratan; Kesejahteraan Sosial; Ketuhanan. Nama Pancasila itu diucapkan oleh Soekarno dalam pidatonya pada tanggal 1 Juni itu, katanya:

Sekarang banyaknya prinsip: kebangsaan, internasionalisme, mufakat, kesejahteraan, dan ketuhanan, lima bilangannya. Namanya bukan Panca Dharma, tetapi saya namakan ini dengan petunjuk seorang teman kita ahli bahasa - namanya ialah Pancasila. Sila artinya asas atau dasar, dan di atas kelima dasar itulah kita mendirikan negara Indonesia, kekal dan abadi.

Sebelum sidang pertama itu berakhir, dibentuk suatu Panitia Kecil untuk:

• Merumuskan kembali Pancasila sebagai dasar Negara berdasarkan pidato yang diucapkan Soekarno pada tanggal 1 Juni 1945.
• Menjadikan dokumen itu sebagai teks untuk memproklamasikan Indonesia Merdeka.

Dari Panitia Kecil itu dipilih 9 orang yang dikenal dengan Panitia sembilan, untuk menyelenggarakan tugas itu. Rencana mereka itu disetujui pada tanggal 22 juni 1945 yang kemudian diberi nama Piagam Jakarta.
Setelah Rumusan Pancasila diterima sebagai dasar negara secara resmi beberapa dokumen penetapannya ialah:

• Rumusan Pertama: Piagam jakarta(Jakarta Charter) - tanggal 22 juni 1945
• Rumusan Kedua: Pembukaan Undang-undang Dasar - tanggal 18 agustus 1945
  
• Rumusan Ketiga: Mukaddimah Konstitusi Republik Indonesia Serikat - tanggal27 desember 1949
  
• Rumusan Keempat: Mukaddimah Undang-undang Dasar Sementara - tanggal 15 agustus 1950
• Rumusan Kelima: Rumusan Kedua yang dijiwai oleh Rumusan Pertama (merujuk

• dekrit presiden 5 juli 1959

Presiden Joko Widodo pada tanggal 1 Juni 2016 telah menandatangani Keputusan Presiden (Keppres) Nomor 24 Tahun 2016 tentang Hari Lahir Pancasila sekaligus menetapkannya sebagai hari libur nasional yang berlaku mulai tahun 2017..

Hari Kesaktian Pancasila 

Pada tanggal 30 september 1965, terjadi insiden yang dinamakan gerakan 30 september (G30S). Insiden ini sendiri masih menjadi perdebatan di tengah lingkungan akademisi mengenai siapa penggiatnya dan apa motif di belakangnya. Akan tetapi otoritas militer dan kelompok keagamaan terbesar saat itu menyebarkan kabar bahwa insiden tersebut merupakan usaha PKI  mengubah unsur Pancasila menjadi ideologi komunis, untuk membubarkan Partai Komunis Indonesia, dan membenarkan peristiwa Pembantaian di Indonesia tahun 1965-1966

Pada hari itu, enam Jenderal dan 1 Kapten serta berberapa orang lainnya dibunuh oleh oknum-oknum yang digambarkan pemerintah sebagai upaya kudeta. Gejolak yang timbul akibat G30S sendiri pada akhirnya berhasil diredam oleh otoritas militer Indonesia. Pemerintah Orde Baru kemudian menetapkan 30n september sebagai Hari Peringatan Gerakan 30 September G30S dan tanggal 1 Oktober ditetapkan sebagai Hari Kesaktian Pancasila

 Butir Butir Pengamalan Pancasila

Berdasarkan ketetapan MPR no. I/MPR/2003

Sila pertama

1. Bangsa Indonesia menyatakan kepercayaannya dan ketakwaannya terhadap Tuhan Yang Maha Esa.
2. Manusia Indonesia percaya dan takwa terhadap Tuhan Yang Maha Esa, sesuai dengan agama dan kepercayaannya masing-masing menurut dasar kemanusiaan yang adil dan beradab.
3. Mengembangkan sikap hormat menghormati dan bekerja sama antara pemeluk agama dengan penganut kepercayaan yang berbeda-beda terhadap Tuhan Yang Maha Esa.
4. Membina kerukunan hidup di antara sesama umat beragama dan kepercayaan terhadap Tuhan Yang Maha Esa.
5. Agama dan kepercayaan terhadap Tuhan Yang Maha Esa adalah masalah yang menyangkut hubungan pribadi manusia dengan Tuhan Yang Maha Esa.
6. Mengembangkan sikap saling menghormati kebebasan menjalankan ibadah sesuai dengan agama dan kepercayaannya masing-masing.
7. Tidak memaksakan suatu agama dan kepercayaan terhadap Tuhan Yang Maha Esa kepada orang lain.

Sila kedua

 Rantai

1. Mengakui dan memperlakukan manusia sesuai dengan harkat dan martabatnya sebagai makhluk Tuhan Yang Maha Esa.
2. Mengakui persamaan derajat, persamaan hak, dan kewajiban asasi setiap manusia, tanpa membeda-bedakan suku, keturunan, agama, kepercayaan, jenis kelamin, kedudukan sosial, warna kulit dan sebagainya.
3. Mengembangkan sikap saling mencintai sesama manusia.
4. Mengembangkan sikap saling tenggang rasa dan tepa selira.
5. Mengembangkan sikap tidak semena-mena terhadap orang lain.
6. Menjunjung tinggi nilai-nilai kemanusiaan.
7. Gemar melakukan kegiatan kemanusiaan.
8. Berani membela kebenaran dan keadilan.
9. Bangsa Indonesia merasa dirinya sebagai bagian dari seluruh umat manusia.
10. Mengembangkan sikap hormat menghormati dan bekerja sama dengan bangsa lain.

Sila ketiga

Pohon Beringin

1. Mampu menempatkan persatuan, kesatuan, serta kepentingan dan keselamatan bangsa dan negara sebagai kepentingan bersama di atas kepentingan pribadi dan golongan.
2. Sanggup dan rela berkorban untuk kepentingan negara dan bangsa apabila diperlukan.
3. Mengembangkan rasa cinta kepada tanah air dan bangsa.
4. Mengembangkan rasa kebanggaan berkebangsaan dan bertanah air Indonesia.
5. Memelihara ketertiban dunia yang berdasarkan kemerdekaan, perdamaian abadi, dan keadilan sosial.
6. Mengembangkan persatuan Indonesia atas dasar Bhinneka Tunggal Ika.
7. Memajukan pergaulan demi persatuan dan kesatuan bangsa.

Sila keempat

Kepala Banteng

1. Sebagai warga negara dan warga masyarakat, setiap manusia Indonesia mempunyai kedudukan, hak, dan kewajiban yang sama.
2. Tidak boleh memaksakan kehendak kepada orang lain.
3. Mengutamakan musyawarah dalam mengambil keputusan untuk kepentingan bersama.
4. Musyawarah untuk mencapai mufakat diliputi oleh semangat kekeluargaan.
5. Menghormati dan menjunjung tinggi setiap keputusan yang dicapai sebagai hasil musyawarah.
6. Dengan iktikad baik dan rasa tanggung jawab menerima dan melaksanakan hasil keputusan musyawarah.
7. Di dalam musyawarah diutamakan kepentingan bersama di atas kepentingan pribadi dan golongan.
8. Musyawarah dilakukan dengan akal sehat dan sesuai dengan hati nurani yang luhur.
9. Keputusan yang diambil harus dapat dipertanggungjawabkan secara moral kepada Tuhan Yang Maha Esa, menjunjung tinggi harkat dan martabat manusia, nilai-nilai kebenaran dan keadilan mengutamakan persatuan dan kesatuan demi kepentingan bersama.
10. Memberikan kepercayaan kepada wakil-wakil yang dipercayai untuk melaksanakan pemusyawaratan.

Sila kelima

    Padi dan Kapas

1. Mengembangkan perbuatan yang luhur, yang mencerminkan sikap dan suasana kekeluargaan dan kegotongroyongan.
2. Mengembangkan sikap adil terhadap sesama.
3. Menjaga keseimbangan antara hak dan kewajiban.
4. Menghormati hak orang lain.
5. Suka memberi pertolongan kepada orang lain agar dapat berdiri sendiri.
6. Tidak menggunakan hak milik untuk usaha-usaha yang bersifat pemerasan terhadap orang lain.
7. Tidak menggunakan hak milik untuk hal-hal yang bersifat pemborosan dan gaya hidup mewah.
8. Tidak menggunakan hak milik untuk bertentangan dengan atau merugikan kepentingan umum.
9. Suka bekerja keras.
10. Suka menghargai hasil karya orang lain yang bermanfaat bagi kemajuan dan kesejahteraan bersama.
11. Suka melakukan kegiatan dalam rangka mewujudkan kemajuan yang merata dan berkeadilan sosial.

 

etimologi multimedia

PERSPEKTIF

1. Pengertian

Secara Etimologi, Perspektif berasal dari bahasa italia Prospettiva yang berarti gambar pandangan. Maka dari itu perspektif berarti cara melihat suatu benda atau alam dengan teknik tertentu, yang kemudian di aplikasikan ke bidang gambar.

Konstruksi perspektif memungkinkan kita untuk menggambar sebuah benda atau ruang secara nyata di atas sebuah bidang datar (bidang gambar) atau untuk memperjelas sebuah rencana yang telah digambarkan secara proyeksi geometri (tampak atas, depan dan samping). Gambar perspektif juga bisa diartkan sebagai gambar yang teknisnya menggunakan titik hilang. Gambar perspektif merupakan wujud dari gambar tiga dimensi.

2.   Prinsip Dasar Perspektif

Peraturan-peraturan perspektif yang berbeda-beda pada dasarnya semua mengikuti keadaan alam. Hal ini karena mata manusia sudah terbiasa melihat benda-benda sekeliling dalam bentuk perspektif. Maka orang akan lebih cepat menangkap maksud sebuah gambar perspektif daripada proyeksi orthogonal.

Mata manusia hanya mampu melihat keadaan sekeliling dengan sudut pandang tertentu yang relative terbatas. Kemampuan manusia memandag ini tidak dapat dipaksakan untuk melihat (memandang) objek sekeliling dengan sudut pandang yang lebih besar.

Dalam menggambar perspektif, pengamatan obyek berasal dari satu titik pandang. Yaitu titik tempat pengamat berdiri memandang objek. Sudut dipersempit secara relative, dan dengan cara ini garis-garis lurus akan tetap lurus dan menghasilkan gambar perspektif yang tidak terdistorsi.

3.   Cara Melihat Gambar Perspektif

Perspektif mata burung : dilihat secara keseluruhan dari atas

Perspektif mata manusia : dilihat secara keseluruhan dengan batas mata normal

Perspektif mata cacing/katak : dilihat secara keseluruhan dari bawah

4.   Unsur - Unsur Perspektif

1.      Bidang Horison  

 Yang dimaksud bidang horison dalam gambar perspektif adalah bidang khayalan, kedudukannya selalu setinggi mata pengamat dan sejajar dengan bidang dasar. Berupa garis mendatar, dengan ketinggian mata pengamat dan memisahkan gambar yang di atas dan di bawah mata. Tinggi cakrawala bervariasi menurut tinggi mata si pengamat. Sikap pengamat (duduk/berdiri) menentukan tinggi cakrawala. 

2.      Garis batas   

Garis batas adalah  penghabisan pandangan dari semua bidang horizontal. Ketika akita memandang suatau objek, terdapat batas pendangan, maka dari itu terjadi garis batas suatu benda. 

3.      Titik Lenyap atau Titik Hilang

4.      Titik Mata  atau Titik Pandang

5.   Syarat – Syarat Menggambar Perspektif :

1.      Dalam mengambar perspektif, mula – mula yang harus dikerjakan adalah meletakan garis horizon yang letaknya benar-benar mendatar

2.      Untuk mengambar bentuk-bentuk yang ukuran tingginya melampaui garis horizon, maka garis horizon harus ditarik agak rendah

3.      Untuk mengambar bentuk-bentuk yang ukuran tingginya lebih rendah dari garis horizon, maka garis horizon harus ditarik agak tinggi, dan titik hilang diletakkan sejauh-jauhnya.

6. Hukum-Hukum Perspektif.

1. Tinggi Garis Horizon adalah setinggi mata memandang, sehingga orang yang berdiri dengan orang yang duduk berbeda tingginya.

2. Titik-titik Hilang berada pada garis Horizon.

3. Semua garis yang sejajar dengan Horizon akan selalu digambar sejajar dengan garis Horizon.

4. Semua garis yang tegak lurus dengan horizon selalu digambar tegak lurus dengan horizon.

5. Garis sejajar yang tidak sejajar dengan garis horizon akan digambar bertemu disalah satu titik hilang digaris horizon.

    7. Menentukan Sudut Pandang Dan Titik Hilang.

Kadang kita menemui gambar perspektif yang terlihat tidak seimbang atau beberapa furniturnya terpotong. Permasalahan ini dapat di atasi dengan cara:

·           Garis Horison dapat diturunkan atau dinaikkan sehingga bagian objek dapat terjangkau oleh sudut pandang pengamat.

·           Kedudukan pengamat dimundurkan lebih jauh dari bidang gambar sehingga seluruh bagian objek dapat terjangkau oleh sudut pandang pengamat.

Untuk menentukan titik hilang dapat dengan cara menentukan terlebih dahulu bagian ruang yang akan ditampilkan secara maksimal. Pada perspektif satu titik, bila bagian ruang yang akan ditampilkan adalah bagian kanan, maka titik hilang cenderung berada di sebelah kiri menjauhi garis normal dan bagian kanan ruang pada gambar. Cara ini berlaku untuk bagian ruang lainnya (kiri, atas dan bawah). Sedangkan pada perspektif dua titik, bila bagian ruang yang akan ditampilkan adalah bagian kanan, maka titik hilang sebelah kiri akan menjauhi dan titik hilang kanan akan mendekati bagian kanan ruang pada gambar.

 7.   Macam – Macam Perspektif

Perspektif Satu Titik Hilang

Sistem perespektif ini digunakan untuk menggambar obyek (benda) yang terletak relatif dekat dengan mata. Karena letak obyek yang cukup dekat, akibatnya mata memiliki sudut pandang yang sempit, sehingga garis-garis batas benda akan menuju satu titik lenyap saja, kecuali bila sejajar dengan horizon dan tegak lurus terhadapnya. Gambar yang demikian sering disebut dengan paralel perspective sebab banyak menggunakan garis-garis bantu yang sejajar horizon dan vertikal.

Perspektif satu titik hilang merupakan cara menggambar perspektif yang paling mudah, karena keseluruhan objek pada bidang gambar dapat diukur dengan skala. Walaupun cara ini yang termudah, gambar perspektif satu titik hilang dapat terlihat alami namun juga sangat mudah terdistorsi.

 Konstruksi perspektif satu titik hilang didasari oleh kenyataan bahwa garis vertikal digambarkan secara vertikal, garis horisontal digambarkan secara horisontal, dan hanya garis-garis yang menunjukkan kedalaman perspektif yang bertemu pada satu titik hilang (kecuali garis-garis melintang yang memiliki sudut selain 0 derajad dan 90 derajad terhadap garis normal/cakrawala). Perspektif satu titik hilang menggambarkan sebuah objek dengan satu titik pedoman yang menghubungkan dengan bidang gambar. Metode ini menggunakan hanya satu titik hilang di mana semua garis perspektif tersebut akan tertuju, serta satu titik ukur yang berperan pula sebagai titik diagonal.

Perspektif Dua Titik Hilang

Sistem gambar ini digunakan untuk menggambarkan benda‐ benda yang letaknya relatif jauh dan letaknya tidak sejajar ﴾serong﴿ terhadap mata pengamat. Karena posisi pengamat jauh dengan obyek maka sudut pandang mata melebar, akibatnya garis‐garis batas benda akan menuju titik lenyap sebelah kiri dan kanan. Gambar ini banyak digunakan untuk desain eksterior.

Perspektif dua titik hilang menggambarkan objek dengan menggunakan dua titik hilang yang terletak berjauhan di sebelah kanan dan kiri pada garis cakrawala. Perspektif dua titik hilang memberikan kesempatan untuk menggambarkan sudut terdekat atau terjauh dari sebuah objek atau ruangan.

Dalam perspektif dua titik hilang, sudut ruangan atau tepi sebuah objek digambar terlebih dahulu dan dapat digunakan sebagai skala secara horisontal dan vertikal, untuk kemudian ditarik garis dari titik hilang. Seperti dalam perspektif satu titik hilang, garis cakrawala digambarkan secara horisontal dan ditentukan oleh tinggi mata pengamat.

Berbeda dari garis cakrawala dan elemen‐ elemen yang terletak di garis cakrawala, tidak ada garis horisontal yang ditemukan pada perspektif dua titik hilang – kecuali pada objek‐objek yang memiliki kemiringan 45 derajad, semua garis yang secara nyata terlihat sejajar horisontal akan terlihat miring menuju ke dua titik hilang. Hanya ada satu garis horisontal dan vertikal yang digunakan sebagai skala pengukuran, yaitu garis horisontal dan vertikal pada sudut terdekat atau terjauh dari objek tersebut ﴾dianjurkan menggunakan garis pada sudut terjauh dari objek tersebut﴿. Perspektif dua titik hilang sangat sulit untuk digambar secara terukur. Bagaimanapun, perspektif dua titik hilang menampilkan gambar yang terlihat lebih alami dengan sedikit distorsi dibanding metode perspektif yang lainnya.

Perspektif Tiga Titik Hilang

Gambar perspektif ini muncul akibat benda/obyek yang diamati jauh di bawah atau ke atas horizon. Oleh karenanya sudut pandang mata melebar ke segala arah. Perspektif ini banyak digunakan untuk menggambar arsitektur bangunan yang serba tinggi.

Perspektif tiga titik hilang sangat tidak biasa untuk digunakan pada ilustrasi atau presentasi desain interior. Secara umum, perspektif tiga titik hilang terbentuk dari dua titik hilang yang terletak di garis cakrawala dan satu titik hilang tambahan yang terletak di atas atau di bawah garis cakrawala, segaris lurus secara vertikal dengan titik diagonal, sehingga bila ditarik garis berurutan dari ketiga titik hilang tersebut akan membentuk segitiga sama sisi, yaitu segitiga yang memiliki sudut yang sama, yaitu 60 derajat.

Penggunaan metode tiga titik hilang dapat menyebabkan distorsi yang berlebihan karena hampir semua garis tertuju pada titik hilang‐titik hilang. Ini berarti dalam menggambarkan perspektif tiga titik hilang membutuhkan kemampuan visualisasi yang sangat baik. Walaupun begitu, perspektif tiga titik hilang masih dapat diukur, yaitu dengan menggunakan titik diagonal yang berjumlah tiga buah yang terletak di antara ketiga titik hilang. Perspektif tiga titik hilang biasanya digunakan pada benda‐ benda arsitektural yang berukuran sangat besar, seperti gedung‐gedung bertingkat. Hasil yang ditampilkan perspektif tiga titik hilang biasa disebut ‘penglihatan mata burung’ bila titik hilang berada di bawah garis cakrawala, dan ‘penglihatan mata semut’ atau ‘penglihatan mata kodok’ bila titik hilang berada di atas garis cakrawala.